有关北京市保育师证报名条件，保育员在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色，对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响，然而，随着社会对学前教育程度以及对保育员化素养关注的，保育员的化发展现状似乎并不乐观，保育员普遍存在素质水平不高，科学知识。为了切实加大对学前教育机构的鼓励和扶持力度，教职员工的师资队伍，学前教育行动计划工作会议， 公布幼儿园保育员教学方案；未评等级、区级、市级、省级幼儿园保育员要求持证上岗。
保育师证书的用处是很多的，根据有关规定，未取得的人员是不能从事育儿相关行业的工作。而证书是证明其能力的凭证，拿证人员是可以进入这个行业发展的。
保育员是幼儿园重要工种之一，是保育工作的具体实施者。作为幼儿的助手，她辅助负责幼儿的、养育、并协助对幼儿进行教育。综合以上所叙，保育员工作是幼儿教育工作的重要组成部分。
有关北京市保育师证报名条件，保育员，幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员叫保育员，在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中,辅助负责婴幼儿、养育和协助对婴幼儿进行教育。
保育员：指在幼儿园或托儿所负责照顾孩子生活的人。负责照顾孩子的日常生活，包括起床、叠被子、扫地、照顾孩子刷牙和洗脸、帮助维持课堂纪律、督促孩子一日三餐。如果孩子在日常学习和生活中遇到困难，受到“伤害”，保育员也应该扮演“亲密”的角色，与孩子，开导孩子的思维。因此，保育员在儿童的发展中扮演着多种角色，并对儿童的身心健康、行为习惯、性格、情绪等方面产生深远影响。
有关北京市保育师证报名条件，保育员职责一、负责本班房舍、设备、的清洁卫生工作。做到每天小扫除，每周大扫除，经常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的。二、按照制度的规定，认真做好水杯、毛巾、碗、筷的工作，认真做好水杯架和饭前餐桌的工作。每天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。三、在指导下，组织好幼儿一日生活，做好保中有教，了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁，精心护理幼儿生活。四、在医务人员和本班指导下严格执行幼儿园安全、卫生制度，夏天防暑降温和防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供应，每天擦净席子。冬季做好防寒保暖工作，定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、，定期清洗、玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生。五、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具，防止霉烂、损坏、丢失。
