感觉统合训练是针对感觉统合儿童的全新概念。目前，由于儿童感觉统合??的病因众多且复杂，感觉统合患儿的数量逐渐增多。相关研究表明，约30%的儿童存在不同程度的感觉统合。随着感觉统合训练的出现，这些量身定制的治 疗为感统儿童的矫正提供了机会，同时也解决了家长和对这些智商高、成绩低的孩子的担忧。因此，感觉统合训练的发展形势相当广阔。
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感觉统合是一种大脑和相互协调的学习，没有感觉统合，大脑和都不能发展。我国的有关研究表明，在儿童中存在不同程度的感觉统合失常者占10%～30%。感觉统合失常的罪魁祸首，是都市化生活和小家庭制度。感觉统合不足造成的行为失常包括：好动不安、注意力不集中、笨手笨脚、严重害羞等，一直困扰着和家长。
“所有感统失调的孩子，如果去追踪，肯定在很早的婴儿期就已经有了症状，只是家长没有意识到，”在宝宝还是婴儿时，家长就应注意观察宝宝的护理是否有困难，是否有睡眠，“这一点特别重要，正常情况下，孩子都是喜欢被人抱的，但有些感觉统合失调的孩子特别不喜欢被人抱，如果一下抱它起来，它会突然非常害怕；还有的宝宝勺子一放进嘴里就会哭，有些则为特别不喜欢洗脸、洗澡；还有的宝宝一定要在黑暗的才能睡着，有一点光都很难入睡。这些早期症状都值得家长特别留心。
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入职敲门砖:感觉统合训练师证怎么报名，感觉统合指导师主要是做什么 感觉统合指导师,简称(感统师)是针对感觉统合失调的程度,指导正常孩子进行活动以及对学前儿童进行预防训练。让孩子在中通过专门设计的感觉统合训练器材达到孩子的前庭、本体、视觉、触觉、听觉等综合发展,促进孩子的统合能力的目的。感觉统合是孩子学习的基础，决定了孩子的学习能力、平衡协调性、专注力、自制力等，对孩子的影响是持久的甚至长达一生。把握孩子感统能力发展期，通过针对统训练，孩子能力其实并不难，在家也能练起来。
感统训练师在国内属于稀缺性人才，虽然这一运动理念早已传入国内，但多年前很多都是针对早教和幼儿园等单位的课程，并未普及开来。随着这几年，很多家长对于孩子健康素质的以及家长群体的高、化，对于感统失调知识的学习和关注度也相应许多。
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